第9课《竹节人》
常考知识点：
1.作者为什么写制作竹节人的过程？
因为玩具稀缺，更因为“新鲜的玩意儿”能够带给我们很多的快乐，而竹节人是“我”印象里最深的玩具，在“我”的童年生活中所占的比重很大。
2.作者写破旧的课桌有什么作用？
作者写破旧的课桌，一方面是交待了玩耍竹节人的主要场地，另一方面也表现出了在那个物质匮乏的年代里，竹节人做的玩具带给我们不可或缺的童年乐趣。
第10课《宇宙生命之谜》科普说明文
常见的说明方法：
列数字准确说明。
举例子运用具体的事例进行说明。
下定义从本质上准确的说明。
作比较突出说明。
打比方生动形象地说明。
第11课《故宫博物院》非连续性文本
本课主要按照空间方位顺序从南到北依次为我们介绍的。
午门——汉自玉石桥——太和门——太和殿——中和殿——保和殿——前清门——乾清宫——交泰典——坤宁宫——御花园——神武门
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